太湖明珠网特稿：无锡一女中在恢复之初曾一度遭到社会的质疑，就在女校进入快速成长的同时，我们又听到了关于无锡组建男校的呼声。要因材施教，就无法回避“男女有别”。这种性别的差异可否成为一种宝贵的教育资源呢？在男女生混合教育的“主流”下，单性别教育模式是否又能被广大的锡城市民所接受呢？为此，记者做了相关的采访和调查。

 

 

　　由无锡外国语学校和无锡市洛社新开河实验学校携手打造的国内第一所专门为男孩量身定制的学校，已进入筹建阶段。并计划用3到5年时间，建设成为一所面向国际的男子精英学校。男孩子缺乏男子气概，是近年来一个经久不衰的社会话题。如今的男孩子们变得不敢冒险，害怕竞争，少数人甚至有点“娘娘腔”。近年来，锡城一些教育界人士提出，应该建立一所符合男生发展需求、具有无锡特色的男子学校，培养一批拥有领导能力和团队精神、体魄强健、积极进取、敢于冒险的优秀男性。据了解，国外的“精英男校”往往会设置一些独有的课程，并开展一些独特的课外活动，进行针对性教学，事实证明是卓有成效的。在美国，单一的男校和女校占有一定的比例，且历史悠久，是培养社会精英的摇篮。与综合性学校相比，男校或女校创设的单一环境，更利于学生们专注学习。

 

 

　　淑女学堂三年后成果初现

 

　　无锡第一女子中学自2006年复校至今已经三年多了。曾经，很多人为今天办“淑女学堂”议论纷纷，如今，一女中复校三年成果初现。首届高三毕业班在去年的高考中成绩优异。首届初三毕业班学生参加全市体育中考，不仅成绩优异，而且其优雅和出色的表现成为体育考场上一道亮丽的风景线，她们参加全省首次英语“人机对话”考试，成绩名列全省前茅。

 

　　学校坚持以全面素质教育为目标，千方百计地从女学生的身心全面和谐发展切入，以习惯养成和品性培养为抓手，让校园处处都洋溢在优雅礼让的文化之中。《女子生涯规划》、《国际文化与礼仪》、《形体舞蹈》等适合女孩子个人成长的校本课程，引导着同学们身心的优化发展。

 

 

　　艺术、外语这两大特色，恰恰顺应了女孩子特长优势的发展。作为江苏省首批艺术特色学校，他们一方面切实加强了音乐、美术、文学、锡绣、书法等富有艺术教育价值的欣赏性课程；另一方面还通过开设艺术小课、组建学生业余艺术社团、组织学生参加各级各类艺术比赛和公益演出等。学校先后与美、澳、瑞典、丹麦、韩国、新加坡等国的著名女校建立了国际姊妹学校关系；每年都组织学生赴加拿大、瑞典、新加坡、韩国等开展国际修学旅行，让同学们锻炼语言交际能力；学校加强双语课程和第二外语课程的开设，增设了外籍教师主讲的外语交际口语课程等，学生的外语学习能力大幅提升。