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　　“能从画面上所有给出的图中找出三角形吗？”“我再试试。”“好，真棒！”1月21日，华庄中心小学四年级的钱利达同学与王老师，在无锡市滨湖教师研修网上就“认识三角形”问题进行互动对话。在滨湖区教育系统，像这样的网上交流，不仅有师生间的辅导交流，也有老师之间的教学交流，还有教师在网上发布的资源、日志等相关教育的信息。据悉，滨湖区98%的教师，在网上有自己的研修工作室。该区教师在网上发布资源、日志量在国内同行中名列前茅。

　　去年暑期开始，滨湖区教育系统在全省开通首个教师研修网。教师研修网，成为网络教研的一个主阵地。利用网络进行全区教师的校本研修，实现了异地、同步、即时的跨校教师研修互动，实现了教师研修方式从传统到现代的根本转变。至今年1月16日，滨湖教师研修网已建有各类学科协作组、教科研协作组416个，3746名教师在网上拥有自己的工作室，共发布资源64098条，日志27052条。

　　据了解，教师研修网成为该区教育专业成长的网络平台，互助交流的精神家园。“网络课程”、“校本研修”、“论坛”“我的工作室”、“专题讨论区”等栏目参与热烈。中国教师研修网博客首页的多数推荐文章，来自于滨湖教师研修网。一名较早在网上注册工作室的老师说，研修网不仅给教师带来方便，给教学交流提供了一个极好的方式，也为教师专业研修，打开了一扇视野更宽阔的窗户。　(徐祖伟)